针对(dui)托育服务供给不(bu)足(zu)的(de)现(xian)实(shi)，北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认为，要进一步挖掘托育服(fu)务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建设，鼓励(li)有条件的(de)幼儿园向下延伸开设托班，依托社区资(zi)源(yuan)发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托、临时(shi)托等灵活多(duo)样(yang)的(de)托育(yu)方式，为群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口(kou)”的服务。