不(bu)但(dan)备(bei)教材备教法而且备学生,思考学生怎样学,学(xue)生将会产生什么(me)疑(yi)难,该(gai)怎样解决,在(zai)备(bei)课本中(zhong)体(ti)现(xian)教(jiao)师(shi)的引导,学(xue)生的主动学(xue)习(xi)过程,充分理解课后习题的作用,设(she)计(ji)好(hao)练习。 二、认真上课 在